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    2022八年级历史暑假作业答案(部分)参考

    时间:2022年11月15日 分类:学校、培训 来源:网络 浏览:163

    朋友,在即将开学之际,你的暑假作业完成得怎样了呢?关于八年级历史暑假作业答案都有那些?下面是小编给大家整理的关于2021八年级历史暑假作业答案(部分)参考大全,欢迎大家来阅读。

    2021八年级历史暑假作业答案(部分)

    作业一中国近现代史总线索

    一、知识梳理

    1.战争;半殖民地半封建社会;

    2.洋务运动;地主阶级;资产阶级;戊戌变法;辛亥革命;3.五四运动;4.新中国成立;

    5.九一八;卢沟桥(七七);

    6.辽沈战役;淮海战役;平津战役;

    7.新中国成立;抗美援朝;土地改革;8.三大改造完成;9.十一届三中全会;

    二、巩固练习

    1.D2.D3.C4.C5.D

    6.⑴战争;第二次战争;甲午中日战争;八国联军侵华战争;日本侵华战争。

    ⑵与反动派第一次合作,进行“打倒列强除军阀”的国民大革命;发动南昌起义、秋收起义,创建井冈山革命根据地等,反对反动派反动统治;建立抗日民族统一战线取得抗日战争的胜利;领导解放战争取得胜利推翻反动派在大陆的统治。

    ⑶①通过、抗美援朝、土地改革巩固新生人民政权;通过“一五计划”、制定《中华人民共和国宪法》、实施三大改造等措施建立起社会主义的基本制度;实行改革开放解放发展生产力提高我国综合国力。②制定政策要从国情出发,实事求是,按规律办事。不能忽视规律、急于求成。

    作业二侵略与反抗

    一、知识梳理

    1.《南京条约》;圆明园;甲午中日战争;《辛丑条约》;

    2.林则徐;黄海大战;收复新疆;太平天国运动;义和团运动;

    3.《南京条约》;《马关条约》;《辛丑条约》;

    二、巩固练习

    1.A2.B3.D4.C5.C6.D

    7.⑴战争;中国开始沦为半殖民地半封建社会。⑵甲午中日战争,中国战败,签订《马关条约》;大大加深了中国半殖民地化的程度。⑶八国联军侵华战争;《辛丑条约》;清政府保证演进中国人民参加反帝活动。

    作业三近代化的探索

    一、知识梳理

    概述:洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新文化运动

    一、1.先进生产技术;封建统治;2.自强;求富;

    3.近代军事工业;近代民用工业;

    4.失败的封建统治者的自救;中国民族资本主义的产生和发展

    二、2.维新变法;君主立宪的资产阶级3.“公车上书”;“戊戌变法”;

    三、1.孙中山

    2.革命;清朝统治;资产阶级共和国;3.民族;民权;民生;

    5.清朝统治;封建帝制;民主共和;

    四、1.陈独秀;李大钊;3.《青年杂志》4.民主;科学

    5.民主;科学;马克思主义6.思想大解放;马克思主义

    二、巩固练习

    1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.C9.⑴洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动⑵由学技术到学制度再到学思想⑶近代化的探索

    作业四新民主主义革命的兴起

    一、知识梳理

    五四运动;中国共产党;井冈山革命根据地;遵义会议;

    二、巩固练习

    1.D2.A3.B4.B5.D6.D7.A8.⑴巴黎和会;五四运动。

    ⑵略

    作业五中华民族的抗日战争

    一、知识梳理

    1.局部;

    2.抗日民族统一战线;3.七七;全国;

    4.南京;

    5.台儿庄;百团大战;

    二、巩固练习

    1.A2.D3.D4.D5.C6.C7.D8.C9.⑴九一八事变、不抵抗政策⑵七七事变(卢沟桥事变)

    主张建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战⑶南京大屠杀;

    表示强烈的愤慨和严正抗议;警惕日本军国主义复活;正视历史、以史为鉴;牢记历史,珍爱和平;面向未来、加强合作;谋求中日关系健康发展。(答出其中一点或符合题意即可)

    作业六人民解放战争的胜利及近代的经济和社会生活

    一、知识梳理

    重庆;中原;大别山;渡江;一战;张謇;辛亥;

    二、巩固练习

    1.C2.C3.D4.B5.C6.⑴重庆谈判;抗战胜利;达成双十协定。⑵为进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民;为了尽一切可能争取和平,戳穿蒋某人假和平的阴谋。

    作业七中华人民共和国的成立和巩固

    一、知识梳理

    1.开国大典;;抗美援朝;土地改革;抗美援朝;土地改革;2.中国历史;独立自主;站起来了;壮大;鼓舞;3.统一;大团结;

    4.1950;抗美援朝、保家卫国;最可爱

    5.封建的地主阶级;农民;封建土地制度;地主阶级;生产力;

    二、巩固练习

    1.A2.B3.C4.D5.B6.A7.B8.D9.⑴图一时间:1949年;事件:新中国的成立

    图二时间:1950年—1952年底;事件:土地改革运动图三时间:1950年—1953年7月;事件:抗美援朝战争

    ⑵新中国成立的意义:国内意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。世界意义:新中国的成立,壮大了了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

    土地改革的历史意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件。

    ⑶共同作用:巩固了新生的人民政权。

    作业八社会主义道路的探索

    一、知识梳理

    一、1.重工业;工业;工业化2.《中华人民共和国宪法》

    3.农业;手工业;资本主义工商业;公私合营;赎买;社会主义公有制;社会主义初级阶段

    二、1.中共八大;

    2.“总路线”;“大跃进”;人民公社化运动

    二、巩固练习

    1.B2.C3.D4.B5.B6.⑴最高利益:实现国家工业化;规划:五年计划

    成果:改变了中国工业落后面貌,建立了工业体系⑵问题:片面追求高速度,忽视客观经济规律

    作业九建设有中国特色的社会主义

    一、知识梳理

    1.真理标准;解放;

    2.十一届三中;改革开放;社会主义现代化建设3.1980年,深圳、厦门、汕头、珠海4.十四大;建立社会主义市场经济体制

    5.十三大;经济建设;四项基本原则;改革开放

    二、巩固练习

    1.A2.B3.B4.C5.D

    6.⑴略

    ⑵喻指深圳等四个经济特区的开放;十一届三中全会;吸收侨资、外资,引进科学技术和管理经验,进行现代化建设

    ⑶《黄河大合唱》、《义勇军进行曲》等趣味园地

    (这是一道所谓无标准答案的活动创新题,此种题型能够培养学生的创新意识,开拓学生的视野。在答案的寻找中可以说是“没有最好,只有更好”。)

    此题可有多种答案,如:会议类、人物类、政策类、科技类等,只要合理即可。

    作业十新中国外交事业的发展和祖国统一

    一、知识梳理

    求同存异;中国国际地位的提高和国际形势的变化;中国在联合国的合法席位;社会主义;资本主义

    二、巩固练习

    1.B2.C3.C4.D5.D6.B7.D8.C9.⑴主要原因:美国对中国共产党和新中国长期实行敌视政策。

    ⑵成就:1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年中日建交等。⑶A

    ⑷认识:外交政策应随着国际形势的变化而变化;外交政策的发展变化必须符合国情;没有永恒的敌人,只有永恒的利益等。10.

    ⑴图一:万隆会议召开(或周恩来出席万隆会议);图二:尼克松访华(或中美关系正常化);图三:中国承办亚太经合组织会议(或亚太经合组织会议在上海举行)。⑵宝岛问题。方针:和平统一,一国两制。

    作业十一步入近代及殖民扩张与殖民地人民的抗争

    一、知识梳理

    1.人文主义思潮的广泛流行2.《权利法案》3.《独立宣言》

    二、巩固练习

    1.A2.C3.A4.D5.C6.⑴《权利法案》《人权宣言》

    ⑵封建统治者;不同点:君主立宪制的资产阶级统治确立起来;传播了资产阶级自由民主的进步思想。

    作业十二无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强

    一、知识梳理

    奴隶制的存废问题;《解放黑人奴隶宣言》;美国的统一;资本主义的发展;“废藩置县”;侵略扩张的军国主义

    二、巩固练习

    1.A2.D3.C4.D5.D6.A7.C8.D9.

    ⑴俄国1861年改革(或俄国农奴制改革);《解放黑人奴隶宣言》,

    ⑵俄国农奴在法律上是自由人,美国黑人奴隶自1863年1月1日起永远获得自由.10.⑴美国;林肯;美国;Obama;

    ⑵领导南北战争,废除了黑人奴隶制,维护了国家的统一,为美国资本主义的加速发展扫清了道路⑶有关系;因为林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制,从而使黑人后裔才有参加选举并当选为总统的可能。

    初中生暑假学习计划

    一、计划实施的目标:

    1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

    2.加强运动,提高身体素质。

    3.学会做简单的家常菜。

    二、具体措施:

    1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

    2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的`明细内容)

    3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

    4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,课件下载进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

    5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

    6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

    7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

    8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜校花网,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

    2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

    3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

    四、家长督促:

    1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

    2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

    3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

    中学生暑假作息时间表

    上午

    07:00——08:00早餐,晨读

    晨读的时候,可以背一些诗词,英语单词之类,量不在多,重在坚持。

    08:30——09:30写作业

    报了兴趣班的同学就不用严格遵守这个时间表了,但是得保证每天大约两个小时的学习时间,防止假期之后的知识滑坡。

    09:30——10:30休息

    孩子可以看会儿电视,玩会儿游戏,放松一下。

    10:30——11:30写作业

    11:30——14:30午餐,午休

    下午

    14:30——15:30课外延伸阅读

    阅读的书目不限,主要培养形成良好的读书习惯,拓展思维。

    15:30——16:00休息

    16:00——18:00户外活动

    爱玩是孩子的天性,这个时间段太阳已经不再特别强烈,可以进行适当的户外活动。

    这个时间段也是各电视台动画片播出时间,活动完之后可以让孩子看会儿动画片。

    18:00——19:00晚餐

    晚上

    19:00——20:00兴趣时间

    自我规划,做自己感兴趣的事。如果有音乐、运动、手工的爱好,可以让他们自由安排。

    20:00——21:00沟通时间

    在孩子成长过程中,父母的陪伴是不可缺少的。这个时间段,父母可以和孩子进行交流。

    21:00洗漱、睡觉

    暑假期间要保证孩子充足、规律的睡眠时间,休息好了,身心状态才会更好。


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